På 1. semester er fokus på bærende konstruktioner. En konstruktionsdel (fx en brodrager) underkastes en detaljeret analyse med henblik på at bestemme dens materialeegenskaber, styrke og stivhed. 

Ofte er det ikke muligt med simple metoder at bestemme en kompleks konstruktions styrke og deformation, så i analysen skal der både indgå eksperimentelt arbejde, beregninger med håndkraft og computer samt laboratorieforsøg med modeller i mindre skala.

Ved at kombinere forskellige metoder øges konklusionernes pålidelighed, og du opnår samtidigt erfaring med de forskellige metoders styrker og svagheder.  

Beskrivelse af fag 
Læs beskrivelse af de specifikke fag (moduler) på semestret i den nyeste version af studieordningen for Structural and Civil Engineering (Bygge- og Anlægskonstruktion), se under paragraffen Overview of the programme. 

Havnemoler, kystsikringsanlæg og havvindmøller er alle marine konstruktioner og eksempler på, hvad du kan komme til at beskæftige dig med på kandidatuddannelsens 2. semester.

Projektet er todelt. Den ene del omhandler de naturskabte belastninger fra bølger, vind, strøm og is, som marine konstruktioner udsættes for. Her bliver tests, statistiske dataanalyser og andre matematiske modeller anvendt som metoder til at beskrive og vurdere den maksimale belastning i et bygningsværks levetid. Den anden del omhandler analyse og fundering af selve konstruktionen med henblik på at modificere og forbedre strukturens modstandsevne.

Laboratorieforsøg indgår som en væsentlig del af projektet. Eksempelvis kan der laves en skalamodel af et havnebassin eller et vindmøllefundament, hvoraf jordens materialemæssige egenskaber fastlægges. Ligeledes kan der foretages computerbaserede beregninger for at fastlægge belastninger på konstruktionen og designet af fundamentet.

Beskrivelse af fag 
Læs beskrivelse af de specifikke fag (moduler) på semestret i den nyeste version af studieordningen for Structural and Civil Engineering (Bygge- og Anlægskonstruktion), se under paragraffen Overview of the programme. 

På 3. semester får du mulighed for selv at tilrettelægge dit uddannelsesforløb.

• Her kan du vælge at følge et sædvanligt semesterforløb.
• Som en anden mulighed vælger mange studerende at anvende 3. semester til et ophold (projektorienteret forløb) hos en virksomhed.
• Andre muligheder er selv at sammensætte semesterforløbet med kurser fra andre uddannelser, eller du kan tage et studieophold på et andet universitet.
• Endelig kan du vælge at anvende 3. semester som første halvdel af tiden til udarbejdelse af et langt afgangsprojekt, der så færdiggøres på 4. semester.

Kandidatuddannelsen afsluttes med et større videnskabeligt arbejde: specialet.

Dette projekt er større, end de projekter du hidtil har arbejdet med. Her er det muligt at specialisere sig inden for netop det område, man finder spændende og gerne vil arbejde videre med. I specialet får du muligheden for at kombinere al den viden og alle de færdigheder, du har tilegnet dig i løbet af uddannelsen. Opgaven er at løse et problem inden for fagområdet gennem selvstændigt arbejde – som oftest i samarbejde med en virksomhed. Projektgrupperne er små (1-2 personer), hvilket minder om arbejdssituationen, man møder i industrien.

Kandidatspecialet kan have karakter af industrielt udviklingsarbejde, videreudvikling eller egentlig forskning Det kan være en forlængelse af 3. semester, eller det kan omhandle helt nye emner.

Hvis du ønsker mere indgående viden om det faglige indhold på kandidatuddannelsen, har du flere muligheder for at finde yderligere information i studieordningen for Structural and Civil Engineering. under kandidatuddannelserne, hvor du bl.a. finder beskrivelser af alle fagene. 

Fagene bliver undervist i moduler (dvs. en periode med et vis antal lektioner), hvorfor fag også bliver kaldt moduler i studieordningen. Se modulbeskrivelser under paragraffen Overview of the programme.

Det er valgfrit, om du vil tage et virksomhedsophold (projektorienteret forløb) på 3. semester. 

Det er muligt at gennemføre virksomhedsopholdet i en dansk virksomhed eller en virksomhed i udlandet.

Virksomhedsophold giver en god forståelse for, hvordan ingeniørarbejde udføres i virkeligheden.

Eksempler på virksomhedsophold i udlandet

• Densit Engineering Office, Singapore – Strengthening strategies to reinstate offshore platform to serviceable condition

Eksempler på virksomhedsophold i Danmark

• Rambøll - Determination of buckling length of columns in multi storey plane steel frames
• Cowi A/S - View house, projektering af større byggeri ved computerberegning
• Cowi A/S - Analyse af snetrykskade på konisk stålsilotag

Det er valgfrit, om du vil tage et udlandsophold på 3. semester. 

AAU har samarbejdsaftaler med universiteter over hele verden. Mange virksomheder vægter det højt, at potentielle medarbejdere har været uden for Danmark i deres studietid. 

Som færdiguddannet civilingeniør (cand.polyt.) i Structural and Civil Engineering (Bygge- og Anlægskonstruktion) har du stor viden, der er baseret på teori, praktisk erfaring og den nyeste internationale forskning i fagmiljøet.

Du har bl.a. følgende kompetencer:

• Et godt overblik over fagområdet
• Forståelse af konstruktioners virkemåde - fx bæreevnen af et fundament til en vindmølle eller en hængebros virkemåde
• Viden om, hvordan tingene kan laves i praksis (fx byggeriet af Metroen i København)
• Evne til at samarbejde med flere faggrupper (projektarbejde)
• Struktureret arbejdsmetode – systematik
• Anvendelse af it - CAD, CFD og FEM

Arbejdsområder
Du kan arbejde med fx:

• Udformning af broer
• Reducering af energiforbrug
• Fundamenter for store konstruktioner
• Vejbygning og -fundering
• Design af indeklimaanlæg i butiksområder
• Udførelse af større bygge- og anlægsprojekter fx opstilling af havvindmøller
• Arbejdsplanlægning og administration fx ved at styre vedligeholdelse af motorveje
• Byggeledelse
• Udarbejdelse af prisberegninger
• Arbejdsmiljø
• Kvalitetssikring

Arbejdssteder
Det er i høj grad dine interesser og ambitioner, der er afgørende for, hvilket job du søger.

De fleste kandidater får ansættelse i rådgivende ingeniørfirmaer. De arbejder med konkrete byggeopgaver, hvor de laver beregningerne, vælger materialerne og tilser byggeriet.

Mange kandidater får arbejde i vindmøllebranchen. 

En del får også ansættelse i entreprenørfirmaer, hvor man arbejder med opførelsen af bygge- og anlægsprojekter.

Endelig er der også nogen, der får arbejde i fabrikationsvirksomheder, eksempelvis betonelementfabrikker.

• Rådgivende ingeniør, der fx arbejder med rådgivning ift. planlægning og projektering af ingeniørarbejde. Det kan være ved et nyt stort byggeprojekt som fx en bygning, bro eller et anlæg
• Entreprenør, som påtager sig ansvaret for udførelsen af en entreprise for andre. Dvs. et bestemt stykke arbejde som fx. et bygge- eller anlægsprojekt, der ofte skal udføres til en fast pris
• Ansat i kommune, region eller stat, hvor du fx arbejder med byggesagsbehandling eller projektering inden for trafik og miljø
• Fabrikant, bl.a. af vindmøller
• Forsker, ph.d.

AAU Karriere tilbyder sparring på din vej fra studieliv til jobliv. Mens du studerer på AAU, kan du deltage i karriere- og jobrelaterede arrangementer, finde hjælp på vores hjemmeside og booke personlige karrierevejledningssamtaler til en snak om fx:

• Ansøgning og cv
• Studiejob- og praktiksøgning
• Kompetencer – både de faglige og de mere personlige
• Gode værktøjer til at finde rundt i dine karrieretanker og på arbejdsmarkedet
• At få hul på jobsøgningen og netværksdannelsen, inden du bliver færdiguddannet

Læs mere om AAU Karriere

På Aalborg Universitet har vi forskningsbaseret undervisning, hvilket kort fortalt betyder, at dine undervisere forsker inden for samme fagområde, som de underviser i. Du får derfor tilgang til den nyeste viden og engagerede undervisere, der brænder for det, de underviser i. Undervisningsmaterialet er derfor ikke kun bøger, men kan fx også være aktuelle artikler fra tidsskrifter. 

På Aalborg Universitet kommer du i høj grad til at arbejde i grupper med dine studiekammerater. Det betyder, at du gennem samarbejde og arbejdsdeling, får mulighed for at udforske større og mere komplekse problemstillinger, end du ville kunne klare alene, og at du altid har andre at sparre og drøfte faglige udfordringer med. Desuden betyder gruppearbejdet, at du hurtigt lærer dine medstuderende at kende og får en stor omgangskreds på dit studie.

Læs mere om gruppearbejde på Aalborg Universitet

Aalborg Universitet er verdenskendt for den unikke undervisningsform - Problembaseret Læring (PBL). Kort fortalt går det ud på, at du kommer til at arbejde i grupper sammen med dine studiekammerater, hvor du identificerer, analyserer, formulerer og løser problemstillinger fra det virkelige liv. Arbejdsformen er værdsat og efterspurgt af såvel erhvervslivet som de studerende, da du i høj grad selv har mulighed for at definere de problemstillinger, du arbejder med, du udvikler dine evner inden for teamwork, og du bliver klædt godt på til det arbejdsmarked, der venter dig efter endt studie. 

Aalborg Universitet har et tæt samarbejde med erhvervslivet, hvilket betyder, at du allerede som studerende kommer til at arbejde med virkelige problemstillinger fra virksomheder og organisationer. Dermed får du allerede, mens du studerer, mulighed for at gøre dig praktiske erfaringer med det teori, du lærer på universitetet.

Laboratorierne på Aalborg Universitet er af højeste standard, og de spiller en vigtig rolle i undervisningen. Du kommer til at arbejde under de bedste laboratorieforhold med adgang til den nyeste state-of-the-art teknologi, hvilket er af afgørende betydning for dit udbytte af undervisningen.

Du kan studere på Aalborg Universitet (AAU) i Aalborg, Esbjerg og København. AAU's hovedcampus ligger i Aalborg.

Læs hvad de tre studiebyer kan tilbyde dig, som studerende, og få også et indtryk af studiemiljøet på campusområderne