Kort beskrivelse af aktiviteten: 

Med både kristen mission og handel for øje blev Grønland ”genkoloniseret” i 1721. På dette tidspunkt var hvaltran en efterspurgt handelsvare, men hvalfangst var et risikofyldt og kapitalkrævende erhverv. Derfor søgte det dansk-norske handelskompagni alternativer, og fik øje på grønlandshajen. Med sin meget tranholdige lever blev grønlandshajen genstand for gentagende forsøg på fangst og handel. Men de grønlandske vejrforhold og grønlandshajens natur besværliggjorde fiskeriet og først efter 140 år bliver hajfiskeriet en fast del af den grønlandske handel. Herfra gik det til gengæld stærkt, og på kun 76 år blev mindst 2,5 millioner grønlandshajer fanget ved Vestgrønland. I dag er man bekymret for, at grønlandshajen er på vej til at uddø, muligvis som konsekvens af det intensive fiskeri. Grønlandshajen kan blive op til 500 år gammel.

Faglig relevans: 

Historie, Samfundsfag

Nøgleord: 

Grønland, ”genkolonisering”, hajfiskeri

Forventet niveau: 

Kan tilpasses alle niveauer i gymnasiet

Forberedelse: 

Ingen forberedelse nødvendig

Udbytte: 

Den enkelte elev vil få indsigt i den nyeste forskning på området og forståelse for, hvad historiefaget drejer sig om i dag, samt hvilke aktuelle debatter og problematikker historisk forskning kan inddrages i.

Maks. antal personer: 

Besøget kan tilrettelægges efter antal. Dog minimum 10 personer.

Tidspunkt for besøget: 

Aftales med kontaktperson.

Besøgets varighed: 

Foredraget varer 1-2 timer og kan tilpasses efter behov. Foredraget kan evt. kombineres med besøgsdag, incl. rundvisning og præsentation af historiestudiet.

Mødested: 

Aftales med kontaktperson

Kontaktperson: 

gymnasieportalen@adm.aau.dk – Line Vestergaard Knudsen, lektor, Institut for Politik og Samfund. Camilla Bøgeskov, ph.d.-studerende, Institut for Politik og samfund

Send en forespørgsel her