Kort beskrivelse af aktiviteten: Igennem en forelæsning og workshop vil eleverne lære om kunstig intelligens, der er til stede i vores hverdag, og om værktøjet ChatGPT. Eleverne vil få indsigt i teknologien bag den kunstige intelligens i fx chatbots, biler og medicinalindustrien. Eleverne vil få stillet en opgave (afhængig af studieretning). Det kan eksempelvis være en opgave, der omhandler videnssøgning med ChatGPT, hvor fordele og ulemper diskuteres, eller en opgave, hvor der kan laves sentiment analyse af tekst eller bygges en chatbot.

Karakter af besøgets indhold: Opdelt forelæsning og workshop, hvor eleverne får mulighed for at arbejde med konkrete værktøjer.

Faglig relevans: Teknologi, Informatik, Kommunikation/IT

Nøgleord: Datavidenskab, kunstig intelligens, machine learning, programmering, python, teknologi, samfundsfag

Forventet niveau: Forelæsning og workshop kan tilpasses elevholdets niveau. 

Forberedelse: Som lærer behøver du ikke at forberede besøget. Eleverne skal have adgang til computer med internetadgang.

Udbytte: Eleverne vil opnå indsigt i, hvordan kunstig intelligens fungerer og hvordan den er en del af deres hverdag - både bevidst og ubevidst. Afhængig af studieretning vil eleverne opnå indsigt i det samfundsfaglige og etiske aspekt eller det tekniske aspekt af kunstig intelligens.

Maks. antal personer: Workshopdelen fungerer bedst for en alm. gymnasieklassestørrelse, men oplægget kan afholdes for flere.

Tidspunkter for besøget: Aftales med kontaktperson.

Besøgets varighed: Mellem 90 minutter og 120 minutter.

Mødested:  Aftales med kontaktperson. Besøget finder sted på Aalborg Universitetet i Aalborg. Hvis I er interesserede i at få aktiviteten ud på jeres hjemmebane, så tager vi gerne en dialog om det.

Kontaktperson: gymnasieportalen@adm.aau.dk - Martin Birch Hansen, studerende på uddannelsen Design og Anvendelse af Kunstig Intelligens, Institut for Arkitektur og Medieteknologi.