Institutionsrapport

AAU skal udarbejde en institutionsrapport som ansøgning til den kommende institutionsakkreditering. Institutionsrapporten, der skal indsendes til Akkrediteringsinstitutionen den 10. marts 2023 skal indeholde en systembeskrivelse og en selvevaluering.

Rådet for Kvalitetssikring og -udvikling drøftede det udarbejdede udkast til systembeskrivelsen på mødet den 24. november. Rådet gav input til enkelte justeringer og godkendte systembeskrivelsen og det videre arbejde med selvevalueringen og den samlede institutionsrapport. 

Systembeskrivelsen skal beskrive systematikken i kvalitetsarbejdet med fokus på, hvilke aktiviteter og elementer, der indgår i kvalitetsarbejdet, og hvilke sammenhænge der er i arbejdet. Den skal indeholde følgende beskrivelser:

• Organisering af kvalitetsarbejdet
• Hovedelementer og mekanismer i kvalitetssystemet
• Sikring af videngrundlaget
• Sikring af niveau, indhold og tilrettelæggelse 

Selvevalueringen skal tage udgangspunkt i de overvejelser, der ligger bag organiseringen af AAU's kvalitetsarbejde:

• Hvad er baggrunden for, at vi har tilrettelagt kvalitetsarbejdet, som vi har?
• Hvilke prioriteringer ligger bag, herunder valget af central eller decentral organisering?
• Hvordan hænger det sammen med den måde, AAU ser sig selv på som uddannelsesinstitution, AAU's strategi og de rammer og ressourcer, som AAU fungerer med? 
• Hvordan er sammenhængen mellem systematikken i arbejdet og AAU's kvalitetskultur?
• Derudover skal der redegøres for AAU's overvejelser over kvalitetsarbejdets styrker, svagheder og udviklingsmuligheder

Eksempler på årlig kvalitetsopfølgning og uddannelsesevaluering

AAU skal lige inden juleferien indsende et eksempel på en uddannelsesevaluering, en kvalitetsrapportering samt en kvalitetsstatus, alle skal være gennemført hen over vinteren 2021/2022.
Disse eksempler skal danne grundlaget for det 1. panelbesøg ultimo april 2023.

Rådet for Kvalitetssikring og -udvikling har udvalgt følgende eksempler:

• Uddannelsesevaluering af kandidatuddannelsen i musik (SSH - AAL)
• Kvalitetsrapportering for diplomingeniøruddannelsen i globale forretningssystemer (ENG - AAL)
• Kvalitetsstatus for bacheloruddannelsen i teknoantropologi (TECH - Kbh).

Fakultetsberetningen fra Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultet(ENG) og Institutionsberetningen medsendes også.

Eksemplerne er udvalgt ud fra et ønske om at favne bredt mellem fakulteter, uddannelsestyper og campusser.